Em período de avaliações
Como fazer um avaliação do estado emocional dos seus alunos
Olá
Estamos em pleno período de avaliações. A primeira ronda de testes já terá sido concluída e estão à porta as reuniões intercalares.
Com esta informação já é possível perceber quais as áreas mais fortes e mais frágeis de cada aluno. Onde é preciso investir mais e onde pode ser mais difícil.
“Agora já conhecemos melhor os alunos” - ouve-se muitas vezes dizer nesta altura.
Eu venho propor acrescentar algumas perguntas a esses testes ou avaliações. Para além de perceberem mais acerca do que são capazes de fazer, poderia ser interessante perceber também como é que foi o processo até lá chegarem.
Por exemplo, podem experimentar usar um formulário deste tipo - Chek in Emocional
É possível que as respostas num primeiro momento não sejam tão ricas quanto esperava. Não desista, é a primeira vez que lhes estão a perguntar algo assim, é natural que não saibam bem o que dizer…
Recursos para a sala de aula
Sente que a sua turma está muito segmentada? Que há grupinhos e só falam com os mesmos? Gostava que a turma fosse mais unida e que cooperassem mais?
Experimente esta estratégia de duplo círculo.
Comece por deixar que cada um escolha o seu par e em dois círculos concêntricos, vá rodando “ao som” de diferentes perguntas que podem (ou não) estar relacionadas com a matéria que está a lecionar.
Exemplos de perguntas:
o que gostas mais de fazer ao fim-de-semana?
o que é que gostas mais de ver no tik tok?
qual é a matéria que está a ser mais fácil para ti e porquÊ?
em que escola andaste antes de vires para esta?
… já dá para ter uma ideia.
Experimente e diga-nos como correu respondendo a esta newsletter.
Boa semana
Ana Isabel
Contactos
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